２月２５日（月）中学校生徒アンケート結果から

浪速中学校生徒アンケート
１． 学力レベル
・ 第３回五ッ木標準テスト（１月実施分）の成績が出揃った。１年生６６名、「なんと素晴らしい成績であることか」。「大変良く頑張ってくれている。」共学にして１年目、間違いなく「全体の学力レベルが上がっている」。
・ 申し訳ないが２年生、３年生に比べ開きがある。層も厚い。「偏差値６０以上も極めて多い」。「６年後が大変楽しみ」だ。相当な大学進学実績を上げてくれるだろう。今年は３クラス１０５名と又多くの入学者がある。入試成績で見る限り、これまたレベルが上がっている。「嬉しい」。中学を継続して良かった。
・ 五ッ木模試で言えば教科の課題は「社会」と「国語」だ。教師に発破をかけなければならない。大体漢字ばっかり教えていてどうする。「国語の工夫をしなければならない」。早速国語の先生に電話をして激を飛ばしたところだ。
２．生徒アンケートから
　・中学１年生と２年生に「生活アンケート」を行い集約したものが回ってきた。「面白い」「笑ってしまった」。実に生徒は「教師というものを良く観察している。」「生徒の見方と校長の見方が一致している」部分は少なくない。勿論まだ幼くて皮相なところがあるが、これはこれで良い。書いていることがすべて正しいとも思っていないから、書かれた先生方も気にしないで頑張って頂きたい。でも少しは気にしてくださいね。
・ 差し支えない部分から１年生を対象にアンケートを観て見ると：
① 朝、自分でおきている生徒２８名、いいえ３８名。「母親に起こされているのだ。」
② きちんと朝食は　　はい５７名　いいえ　９名　「食べては来ているのだ。」
③ 弁当は毎日持参？　はい３１名　時々　３５名　「コンビニで購入」
④ 学校は楽しいか　　はい４５名　普通　１８名　楽しくない　３名
　　３名の内訳　気の合う友達がいない、先生と会わない、学校は楽しむところではない
⑤　放課後は　　　　クラブ３８名、塾３名、家１３名、居残り１２名　遊ぶ０名
⑥　家での自由時間　ゲーム１９名、テレビ２８名、携帯電話１４名、勉強１５名
　　　　　　　　　　読書１０名、漫画９名、家族９名、その他７名
⑦ 何故浪速中学へ　公立嫌い１８名、親から１６名、部活動盛ん１２名、塾１１名
　　　　　　　　　　勉強をガンバリ３名、体験授業２名
⑧　入学して１年　　満足３６名、特になし２２名、他の私立へ１名、公立へ４名
⑨　クラスでいじめは　いいえ６１名、はい５名　先生に言いましたか　はい４名
⑩ 校則は守ってますか　はい１６名、守ろうとしている２５名、時々破る２５名
⑪ この１年で友達や先生言われて「嬉しかった言葉」は？
頑張ってるな、良く出来たな、もうちょっとだな、一緒に頑張ろう、うまくなったね、信頼してるよ、何時も元気だな、真面目に取り組んでるね、ありがとな、面白いね、きれいにノートかいてるな、成績があがったね、賢いね、明るいね、背が伸びたな、特に無い。
⑫ 反対に嫌いだった言葉は？
　弱いなー、容姿について言われた、反抗期やな、信用できん、無視された、もっと注意深く行動しなさい、からかいの言葉、お前はいらんわ、バカ、調子にのるな、頭悪いな、もう少し頑張れよ、おもろないな、特に無い。
⑬ 貴方の「理想の人物像」は？
　たくさんありましたが中に「校長先生」というものもありました。その他はあえて省略します。
　まだまだ続きます。これからが「面白い」のです。
⑭ K先生の良いところ？
　実は優しい、几帳面、授業が分かり易い、面白い、勉強をきちんと教えてくれる、真面目、何時も熱心、厳しい、色々な話をしてくれる、きちんと叱ってくれる、チャンスをくれる、生徒を大事にしている、ユーモアがある、礼儀を大切にする、元気、物識り、頑張ったら褒めてくれる、ノリが良い、雑談が面白い
⑮ K先生に変えて欲しいところは？
　厳しすぎる、香水の香りが強い、テストの問題数の減少、良く分からない、変な話をする、親父ギャグが寒い、きれいな字を書いて欲しい、勘違いで怒られる、ペナルティ、授業が難しい、雑談が長い、怖い、にやける、頑固、機嫌や感情が授業に影響、良くキレる、落ち着きがない、宿題を減らして欲しい、感情の変化が激しい
⑯ T先生の良いところ？
　優しい、面白い、運動神経が良い、楽しく授業をしてくれる、真面目。何時も元気、授業が分かり易い、かっこよい、最後まで再テストをしてくれる、生徒のことを理解使用と努力、色々な質問に答えてくれる、出来るまで取り組んでくれる、絵が面白い、英語が得意なところ、話し易い、ピシッと発言、字がきれい、すぐに怒らない、フレンドリィ、熱心、声が大きい、生徒のことを心配してくれる
⑰ T先生に変えて欲しいところは？
　時々無視、優しくパンチして欲しい、再テストをもっと簡単に、殴るところ、懇談で意図の分からない質問をする、怖い、懇談でもっと優しくして欲しい、すぐにしばく、チョークを投げる、宿題を減らして欲しい、ネクタイをちゃんとして欲しい、もうちょっと面白く、独り言、宿題を減らせ、朝テストの範囲を毎回告知せよ、絵が下手、練習問題を増やせ、朝テストが厳しい、いっぱいしゃべる。
⑱ 浪速中学のよいところはどこですか？
　全て、先生が熱心、少人数、みんな仲良し、先生や先輩が優しい、校庭が近い、行事が多い、規律が良い、先生の目が行き届いている、生徒を大事にしてくれる、歴史がある、神社がある、部活動が盛ん、広い、楽しい、いじめがない、クラブが多い、学校が明るい、きれいになった、人工芝の中庭、グラウンドが広い、土曜日も授業をしてくれる、制服が可愛い、スポーツで有名、常に何かに取り組んでいる、勉強とクラブの両立、エアコンがついている、神社神道を大切にしている。
⑲ 変えて欲しいところは何処ですか？
　グラウンドをもっと広くして欲しい、校舎教室をきれいにしてほしい、土曜日を休みにして欲しい、一斉参拝を短く、全面人工芝に、中高一貫にして欲しい、食堂を使いたい、遊び具を設置して欲しい、２足制にして欲しい、校則が厳しい、テニスコートを自由に使わせて欲しい、
⑳ 中学や高校の先輩たちをみて思うことは？
　優しい、かっこいい、すごい、部活の先輩に憧れる、スカートが短い、香水くさい、服装がだらしない、化粧が濃い、校則違反の人が多い、きちんとしている人としていない人との差が激しい、悪いことばかりしている、もうちょっときっちりして欲しい、尊敬できる人と出来ない人がいる、高校の生活指導甘いのでは・、一斉参拝や全校朝礼の時くらいきちんとすれば、何アレッ？
21その他何か思うことがあれば書いてください
　自転車通学時のヘルメットがどうしても嫌なんです、運動部の活動場所が高校優先で全然中学にはない、もう少し掃除をちゃんとして欲しい、学校がメチャ楽しい！！